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高考 真的能改变你的命运吗?

作者: 浩盟投资     发布时间:2019-07-13 17:15:42     阅读: 次     

今天,国内一年一度、轰轰烈烈的高考终于落下帷幕,这个被称为可以改变人生命运的考试,让全国940万考生为之挥洒着青春,背负着巨大的压力,家长们也跟着焦虑。

根据我国目前的教育制度来看,高考是决定学生命运的独木桥,被寄托了个体与家庭改变命运的沉重使命。学生们为了高考抓紧每分每秒学习,基本没有任何时间发展个人的兴趣爱好,就更不要说创造力的培养了。
而从深远来看,由高考衍生的应试教育,不仅造成了学生创造力的缺失,还导致了家庭教育的扭曲。虽然少部分学生得以进入理想学府学习,但不同地区的录取分数、数量、原则的不同,无疑折射出国内教育资源分布的不公现象。
 
考试是检测学生文化知识水平的必要手段,但考试并不是学生生活的全部。一切向考试看齐的教育制度对学生和教育事业的发展来说也是弊大于利的。那么在考试与教育方面,其他国家是怎么做的呢?
 
美国
 
美国的基础教育以“宽松”出名,是因为美国人均资源丰富,生活压力小,所以学习好不好显得无关紧要。虽然有考试,但中小学不公开学生的成绩,家长们也不会攀比。
同时,由于美国是法制社会,大部分民众只需按照规定,一步步的去履行即可,不需要太多智慧。因此,大部分孩子可以享受快乐的童年,将来成为“无知”的公民。美国整个社会的结构是呈现为一个金字塔形的,作为社会精英存在的人群只占了金字塔尖的一小部分。而占社会大多数的美国群众则是处在金字塔的下方,他们基本上由前面提到的“无知”公民构成。

很多中国家长打着“减负”“解放童年”的口号送孩子到美国读中小学,但这类家长往往忽视了孩子将来生活的问题。
如果打算留在美国发展,美国目前还是一个以白人文化为主流的社会,主流圈层还是比较难接纳华人。可能美国人会很和善的和你打招呼,但要交往很深的话,还是会考量文化背景。
如果将来打算回国发展,只掌握美国的那一套自由平等法规意识,没有拿得出手的成绩与技术,显然也是无法适应当前国内的社会环境的。
 
澳洲
 
澳洲和中国一样,都实行12年制教育。在升学上,不存在中国的“一考定终身”制。除了和美国一样,不告知学生的考试成绩以外,澳洲的教育还存在以下问题:
1.实行走班制教学,没有固定的教室和班主任
利:学生可以根据自己的喜好选择老师
弊:自由散漫、缺乏自制力的学生变得懒惰
2.几乎没有家庭作业
利:没有课后负担,有足够的思考时间
弊:散漫的学生不会利用时间复习功课,无法保证学习成绩
3.提供几十种课程供学生选择,除必修课外,其他学科也算学分
利:学生可根据兴趣上课,极致的发挥特长
弊:因为可以自由选择,学生可能会始乱终弃,最后造成每科都懂一点,但并没有完整的学过一个科目的后果
虽然除了自由散漫,澳洲的教育可以说没有其他的缺点。但从另一方面来说,澳洲的教育同样缺乏闪光点,例如教育资源不丰富、缺乏世界顶尖大学等。
同时,和美国一样,澳洲实行全英文教学,如果孩子被早早的送到这些全英文教学的地区接受教育,可能会造成子女华语和华人文化价值观的教育缺失,甚至缺乏最基本的身份认同感。
 
新加坡
 
与中、美、澳等国家不同,新加坡的教育并不像国内严苛重负,也不像美澳一样宽松。新加坡教育博采众长,融合了中西精华。近年来,新加坡的学生和院校更是表现出色,横扫各种排行榜。如今,新加坡可以说是当之无愧的亚洲教育之都。

教育制度颇为“复杂”
 
新加坡的教育制度之所以如此“复杂”,是因为它是根据每个孩子本身的学习能力和先天条件,来选择不同的教材和学习方向,颇有因材施教的意味。
新加坡学生从小学毕业就开始分流,成绩好的学生进入重点学校和快捷班,成绩一般的学生进入普通班。不一样的班级教授难度不一的课程,学生根据考试成绩最终可以进入国立大学、理工学院、技术学校学习。
 新加坡的教育制度可谓既保证了资质好的学生接受最好的教育,又为普通的学生提供了出路,而不是所有的人都只有一种选择。
 
双语教育
 在新加坡社会中,华人数量占比高达75%,所以会有人误以为新加坡是讲中文的。其实不然,为了方便交流和维护民族和谐,新加坡在建国时期就将英语定位官方语言。
教学用语自然也是英语,但除了学习英语以外,学生还可以在学校学习自己的母语,如马来语、华语、泰米尔语等。这样一方面学习英文,与世界接轨,另一方面也可以保证学生继承自己的文化传统。新加坡不少知名中小学都开设华文班,华裔学生可以选择高级华文作为一门考试课程。
在双语教育下的学生,英语水平接近欧美母语国家学生,不仅成为他们今后就业的一大优势,也让他们在进入国际一流高校后,不存在任何语言障碍,相比欧美学生也能保持相当大的优势。

考试并不是全部
在新加坡的教育体制中,中小学、初级学院/高中的毕业统考,即小学离校考试(PSLE)、剑桥普通水准会考(GCE O Level)、剑桥高级水准会考(GCE A Level)是比较重要的衡量标尺。但并不是一切向考试看齐,新加坡政府更重视学生价值观和道德品质以及领导力的培养,在孩子从小到大接受的教育中贯穿着相关的内容,假如一个孩子的领导力很强,那么在会考试他就会被降分录取。
 
教育在人的一生中充当着重要的角色,尤其是在青少年人格形成的关键时期。在这时,青少年能否树立正确的价值观和世界观、能否接受科学的、优质的教育,不仅关乎到个人的命运,对家庭乃至整个民族都会产生深远的影响。

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